Pensar contemporáneo

Publicación que reúne el trabajo desarrollado en el programa Pensar Contemporáneo.
Dicho proyecto se llevó a cabo durante el ciclo lectivo 2009 y parte del 2010 en cuatro escuelas medias de la ciudad de Buenos Aires, a partir de una iniciativa del CCEBA.
El desafío consistió en generar un espacio de diálogo y trabajo conjunto entre especialistas, artistas, docentes y estudiantes sobre diferentes problemas que marcan nuestra contemporaneidad con el objetivo de pensar posibles abordajes en el ámbito educativo.
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